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与学生一起思考为什么学

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摘要一个人若对自己为什么要做某事不清楚,那么做这件事往往是盲目的。从学生学的角度来说,让学生知道为什么要学,是最重要的事,如果学生不明白＂为什么要学＂,那么无论教师怎样苦口婆心地教,效果都不会理想。有一次,学生问我：＂老师,我们学那么多文言文干嘛？

作者自永军

机构地区云南省弥渡一中

出处《中学语文教学参考》 2018年第1期157-158,共2页 Teaching Reference of Middle School Language

关键词中学语文学习阅读知识课外阅读

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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