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多元文化冲突视角下大学生价值观培育路径分析被引量：1

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摘要本文以多元文化冲突为理论切入点,通过分析影响当代大学生价值观的碎片化信息传播、物质主义及自由主义等因素,进而探索从国家层面、网络环境层面及高校教育三维视角的大学生价值观培育的实践路径。

作者杜涛常芳陈永红

机构地区西安外国语大学

出处《新西部（中旬·理论）》 2018年第3期114-115,共2页 New Western

关键词多元文化冲突大学生价值观培育路径

分类号 G645.5 [文化科学—高等教育学]

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新西部（中旬·理论）

2018年第3期

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