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自制探究“焦耳定律”小器材

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摘要 “焦耳定律”是初中物理的重要内容之一，做好“焦耳定律”的探究实验，对于理解公式Q=I2Rt与培养学生的探索能力具有重要意义。在现行的教材中，大多都是利用“转换法”的思想设计关于“电热”问题的探究实验。

作者王会达

机构地区河北省唐山市丰润区韩城镇中学

出处《农村青少年科学探究》 2018年第1期54-54,共1页

关键词焦耳定律器材探究实验初中物理探索能力转换法

分类号 O414.1 [理学—理论物理]

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农村青少年科学探究

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