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“友爱校园”戏剧小组--戏剧手法介入校园欺凌事件案例分析

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摘要近年来，校园欺凌事件发生地域范围广泛，覆盖了全国绝大多数省份，且频次密集，在世界其他国家和地区也时有发生。校园欺凌事件不仅对正常的学校教学秩序造成影响，损害了依法治校的良好校园氛围，而且严重侵犯了被欺凌者的人身权利，给他们的身心带来巨大创伤，更加不利于青少年的健康成长。

作者徐米丽

出处《中国社会工作》 2018年第7期41-42,共2页 China Social Work

关键词校园氛围案例分析事件戏剧手法友爱地域范围教学秩序依法治校

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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