摘要
大学生作为社会的重要群体,缓解其就业压力意义重大,基于此,文章从提出问题,确定研究对象与方法并得出研究结果,分析与讨论了大学毕业生就业压力的特点,大学生自我和谐的特点,以及大学毕业生就业压力对其自我和谐的影响。
出处
《西部素质教育》
2018年第2期16-17,20,共3页
Western China Quality Education
基金
2018年广州市高校创新创业教育项目"大学生专业体验式无领导创新创业成长小组计划"(编号:201709T46)
2015年广州市教育科学"十二五"规划课题"基于工作岗位胜任的职业能力测评与隐性职业指导教学模式设计"(编号:1201522782)
