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完善督导机制提升教学质量被引量：1

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摘要教学督导是现代教育管理的重要环节,是教学质量保障与监控的重要组成部分,对教学质量的提升起着至关重要的作用。2015年7月,教育部办公厅发出《关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知》,各省市相继出台相关文件、具体规划,开展教学诊断与改进工作,并形成常态化。

作者翟云虎李顺富

机构地区江苏省江阴中等专业学校

出处《河南教育（教师教育）（下）》 2018年第2期42-43,共2页 Henan Education

关键词教学质量督导机制教育管理组成部分教学工作职业院校教育部

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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河南教育（教师教育）（下）

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