期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

依据运动表象形成规律优化盲人体育教学被引量：1

下载PDF

导出

摘要盲生参与体育课程的动作学习存在很多困难,教师可依据运动表象形成规律,分阶段优化开展体育教学:初步形成运动表象,激发学生运动兴趣;固化运动表象,提高动作学习效率;实现"运动表象自动化",提升动作学习质量。

作者王建宏

机构地区甘肃省平凉市特殊教育学校

出处《现代特殊教育》 2018年第5期60-62,共3页 Modern Special Education

关键词运动表象盲人体育教学

分类号 G761 [文化科学—特殊教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1郭卫,贾勇,谭涌主编..残疾人体育[M].北京:北京体育大学出版社,2007:312.
2华国栋..特殊需要儿童的心理与教育[M],2004.
3马彦超.运动表象在体育教学中的运用[J].教学与管理（理论版）,2009(7):157-158. 被引量：4
4叶奕乾,何存道,梁宁建主编..普通心理学修订2版[M].上海:华东师范大学出版社,2004:480.

二级参考文献2

1丁健,孙淑萍.体育教学中如何运用讲解与示范[J].武汉体育学院学报,1999,33(6):89-91. 被引量：6
2罗伟洪,黄连寿,李南山.技术教学中建立清晰运动表象的条件及技巧[J].体育学刊,2000,7(1):37-38. 被引量：4

共引文献3

1夏淼.表象与本体感觉误差在体育教学中的实验研究[J].运动,2011(13):82-83. 被引量：4
2方春燕.表象训练法在高考体育专业健美操专项备考中的应用[J].黑龙江科技信息,2012(28):200-200. 被引量：2
3王海俊.谈高中体育教学中的运动表象训练[J].教育观察,2014,3(27):69-70. 被引量：1

同被引文献9

1徐荣根.在体育教学中运用“两头跷板”教具的尝试[J].上海体育学院学报,1987,11(1):85-86. 被引量：1
2朱卫东,叶巍,李文辉.江苏省残疾人体育教育的现状调查及对策研究[J].北京体育大学学报,2005,28(4):535-537. 被引量：31
3张军献,马冬梅.视力缺陷者适应性体育教育探析[J].天水师范学院学报,2011,31(2):81-85. 被引量：2
4何通福.灵活应用教具、提高教学质量——浅谈辅助教具在体育教学中的应用[J].甘肃联合大学学报（自然科学版）,1995,11(2):67-68. 被引量：5
5郝传萍.浅谈残疾学生体育教育[J].中国特殊教育,2000(3):56-58. 被引量：46
6冯国庆.浅谈体育教具的制作[J].体育教学,2012,32(7):75-75. 被引量：11
7刘继宏.美国小学体育教学中的技术主题方法研究[J].体育与科学,2013,34(5):47-50. 被引量：18
8徐丽娟.当前初中体育教学中的困境及对策分析[J].教育教学论坛,2014(33):162-163. 被引量：54
9向新建,杨安禄,胡惕,王永顺.论美国学校体育教学中的“技术主题”[J].武汉体育学院学报,2019,53(3):95-100. 被引量：6

引证文献1

1杨志英,杨安禄,李家龙,王永顺.残疾人体育教学中操作性动作技能教具改良研究[J].哈尔滨体育学院学报,2021,39(2):67-72.

1张小娟,韦斌杰.心理训练在田径教学中的运用[J].广西师范大学学报（哲学社会科学版）,1997,33(S1):221-223.
2庆贺琴.山西大同大学体育学院学生运动表象训练测评与分析[J].武术研究,2017,2(7):131-134.
3孙巍,孟杰.表象训练法在慢投垒球击球技术教学中的应用[J].当代体育科技,2017,7(34):22-23.
4袁锋,刘付涛.优秀女子残疾人乒乓球运动员运动智能结构模型的构建[J].山东体育学院学报,2017,33(6):69-74. 被引量：3
5秦友好.斯巴达、古埃及以及中世纪骑士体育教师起源与发展研究[J].武术研究,2017,2(7):104-106.
6杨雄,周密,曹鹏程.白452区注入压裂过程中低效、无效循环层形成规律及治理方法研究[J].化工管理,2018(5):17-17.
7侯万钧,张振伟,马蕙.天子冢与天元山台阶水滴声声景观的实验研究[J].声学技术,2018,37(1):11-17. 被引量：1
8赵琦,陆颖之,王莹莹,周成林.舞蹈运动员大脑感知运动系统的功能特征——一项静息态功能磁共振研究[J].中国运动医学杂志,2017,36(12):1081-1086. 被引量：10
9李艳霞.恰当运用检测评价是教学的艺术[J].教育,2018,0(6):68-68.

现代特殊教育

2018年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部