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小学如何实施翻转课堂

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摘要传统教育教学方式比较枯燥单一，往往是教师授课、学生听讲，且授课只能使用黑板，教学效果不佳。将翻转课堂教学模式引入小学，可以让学生通过网络自主学习，使学生的被动学习变成主动学习，能提高学生的学习积极性。小学实施翻转课堂的措施有：争取家长支持，教师向学生提供技术帮助和示范，改变教学结构等。

作者吕少女

机构地区鹤山市沙坪街道中东西小学

出处《实验教学与仪器》 2018年第3期49-49,57,共2页 Experiment Teaching and Apparatus

关键词翻转课堂微课小学信息技术

分类号 G434 [文化科学—教育学] G622.4 [文化科学—教育技术学]

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实验教学与仪器

2018年第3期

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