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高校辅导员新媒体工作能力提升路径及方法研究

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摘要本文从新媒体对辅导员工作的影响入手，通过总结当前辅导员在利用新媒体开展工作时的问题与不足，提出了新媒体环境下辅导员工作的改进方法，对高校辅导员运用新媒体有效开展工作具有指导意义。

作者梁昊

机构地区北京理工大学

出处《新校园（上旬刊）》 2018年第2期135-135,共1页 New Campus

关键词高校辅导员新媒体网络环境学生工作

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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