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“汉字魔术师”玩转低段识字教学

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摘要 在识字教学中,我们万变不离字义。通过充分挖掘学生的想象力,巧妙地将汉字的造字原理和字形字义的关系,通过生动的语言、精彩的故事等直观手段传授给学生,使一个个抽象的汉字在学生脑海中变成一幅幅图画,一段段故事,一首首歌谣,一条条谜语,一个个动作,一张张知识网等。“汉字魔术师”玩转快乐识字、高效识字,成为“低段”识字教学的一道风景。
作者 阙晓芬
出处 《江西教育(综合版)(C)》 2018年第1期42-43,共2页 Jiangxi Education
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