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“影响人口迁移的因素”教学设计(人教版) 被引量:1

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摘要 本文以“影响人口迁移的因素”一课为例,从教学设计、教学过程和教学反思三方面探讨如何将地理核心素养贯穿于教学中,以期为广大教育同行深入贯彻地理核心素养提供参考.
作者 龙少琼
出处 《地理教育》 2018年第3期19-21,共3页 Education Of Geography
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