浅谈分组教学在耐久跑中的运用

导出

摘要一、对多种分组教学方法的分析1.自然班分组自然班分组教学是一种传统的教学组织形式。其特点是分组教学形式固定性强,组织方法简单易行,学生的集体感较强。但缺乏针对性,科学性也不强。体现不出个体差异,因而在教学中效果欠佳。在耐久跑教学中,不宜过多运用。

作者臧庆波张继亮

机构地区山东省临沭县实验中学山东省临沭县第一中学

出处《田径》 2018年第3期3-4,共2页 Track and Field

关键词耐久跑教学分组教学体能状况

田径

2018年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...