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非测绘专业测量学教学改革探讨 被引量:3

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摘要 以赤峰学院为例,从该校非测绘专业测量学教学现状出发,对教学内容、实习基地、师资队伍、实验室建设等方面进行探讨,并提出相应的改革对策.
作者 宋述芹
出处 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2018年第2期157-158,共2页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
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