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“双院制下”大学生职业指导体系构建——以南京审计大学为例被引量：1

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摘要书院制和学院"双院"育人是当前中国内地高校正在探寻的新育人模式。大学生职业指导体系构建是其中的一项重要内容。职业指导对大学生个人职业生涯发展以及社会进步有着重要的意义。学院制职业指导工作当中存在着职业指导认识误区、职业指导课程和通识教育课程脱节、职业指导课程等同于技能训练等问题。要解决这些问题必须构建新的职业指导体系,正确认识职业指导内涵,推动构建双院协同的科学职业指导体系。

作者张媛

机构地区南京审计大学润园书院

出处《大学（研究）》 2017年第12期25-30,共6页 University(Academic)

关键词书院学院职业指导体系构建

分类号 O441.1 [理学—电磁学]

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大学（研究）

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