摘要
终身教育在竞争激烈的21世纪有着广阔的发展空间,并在全世界范围内迅速普及,形成了初具规模的教育体系。终身教育的形成是社会发展过程中的必然产物,它结合社会中多种因素组合而成,并需要科学发展观的支撑与引导,才能取得良好成效。本文以科学发展观为指导,以全面文化素质提高为目标,从终身教育的内涵出发,对实现终身教育的方法与途径进行分析,以期为提升国民素质提供借鉴。
出处
《职业》
2017年第29期38-39,共2页
Occupation
基金
苏州市教育科学"十二五"规划重点课题基于科学发展观的苏州市终身教育体系研究阶段性成果(课题编号:110101068)
江苏省教育科学"十二五"规划立项课题江苏省经济结构转型升级背景下的职业院校"双师型"教师培养体系研究阶段性成果(课题批准文号:D/2011/03/074)
