透过结构看真题借助结构炼思维——以2017年4月浙江省政治选考第39题为例

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摘要新高考政治选考综合题突出考查学生独立思考、分析问题解决问题的思维能力。高考试题蕴含着精巧的思考结构。本文以结构视角解读浙江省2017年4月政治选考第39题思考提高学生思维能力的方法,认为学生运用结构思考能够有效地分析问题解决问题,提高思维能力。教师在教学中应教授学生结构思考的基本方法和原则,引导他们养成结构思考的意识,自觉借助教材、试题、答案等教学资源,提升思维品质。

作者楼炯亮

机构地区浙江省慈溪实验高级中学

出处《思想政治课教学》北大核心 2018年第1期84-86,共3页

关键词选考真题解读思维能力结构思考

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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思想政治课教学

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