摘要
据美国学习政策研究所网站2017年12月18日消息,12月14日,学习政策研究所（Learning Policy Institute,LPI）发布了一份有关学校选择的范围以及影响学习结果的因素的新报告——《扩大所有学生的优质教育选择：各州如何创建一个值得选择的学校系统》（Expanding High-Quality Educational Options for All Students：How States Can Create a System of Schools Worth Choosing）,该报告考察了美国学生现有教育选择的状况,以及各州政策制定者如何创造优质机会为每个家庭提供一个值得选择的学校系统.
出处
《世界教育信息》
2018年第3期77-78,共2页
Journal of World Education
