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表达力:在语言实践中提升——《丑小鸭》教学的启示
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摘要
我在参加市教学观摩活动时,聆听了李爱华老师执教的统编教材二年级下册《丑小鸭》一课。李老师在关注儿童表达,提升儿童表达力方面的实践值得我们细细揣摩。
作者
翁根姬
机构地区
清流县城关小学
出处
《福建教育》
2017年第44期39-40,共2页
关键词
教学观摩活动
《丑小鸭》
语言实践
表达力
二年级下册
统编教材
李爱华
老师
分类号
G623.203 [文化科学—教育学]
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