期刊文献+

高校创客教育平台的构建路径创新研究 被引量:2

An Innovation Research on the Build Path of Maker Education Platform in University
下载PDF
导出
摘要 在众创时代,高校作为创客教育的重要阵地,其创客教育平台的构建迫在眉睫。对于创客教育的界定及现状的研究,国内外学者都只停留在基础阶段,未有突破性进展。在充分分析创客教育存在问题及原因的基础上,扩宽创客教育平台构建的路径,能推进创客教育发展。 At the era of popular entrepreneurship, university is the most important field so that the building of maker education platform isurgent. The study on the definition and state of maker education stays in the basic stage and has no breakthrough. This article analyzes theproblems and reasons so as to broaden the route of the building of maker education.
作者 陈源波 CHEN Yuan-bo(Shenzhen Institute of Information Technology, Shenzhen 518172 , China)
出处 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2018年第1期1-2,共2页 Journal of Qiqihar Junior Teachers College
关键词 创客教育 平台 构建路径 maker education platform build path
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献47

  • 1王云彪.教师教育中创新勇气的激发与培养[J].高等教育研究,2014,35(8):77-81. 被引量:20
  • 2..http://www.inspiration.com.,. 被引量:1
  • 3祝智庭主编.《现代教育技术——走进信息化教育》[Z].,2001年9月.. 被引量:1
  • 4冯建军.教育与生命[M].北京:教育科学出版社.2004. 被引量:3
  • 5中共中央马克思恩格斯列宁斯大林着作编译局.马克思恩格斯全集:第42卷[M].北京:人民出版社,1980:24-25. 被引量:2
  • 6埃德加莫兰.复杂性理论与教育问题[M].陈-壮,译.北京:北京大学出版社,2004:46. 被引量:3
  • 7杜威 王承绪译.民主主义与教育[M].北京:人民出版社,2001.. 被引量:368
  • 8Winnips, J. C., Scaffolding by Design: A Model for WWW-Based Learner Support, P39. 被引量:1
  • 9"Providing assistance to students on an as-needed basis with fading of assistance as their competence increase", Winnips, J. C., Scaffolding by Design: A Model for WWW-Based Learner Support, P40. 被引量:1
  • 10Pierce J. Howard (2001), Visual TooLs for Knowledge Workers: Aids for Critical Thinking, CentACS. 被引量:1

共引文献1180

同被引文献13

引证文献2

二级引证文献12

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部