互联网＋儿童文学阅读指导策略及模式研究

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摘要互联网拥有极其丰富的资源，无论是文字，音乐还是视频，都可以在这里找到想要的。互联网＋的儿童阅读可以给孩子提供多样化的阅读形式。但是，互联网也会导致孩子沉迷其中，老师和家长一定要做好防范工作，将孩子的阅读兴趣引导向积极健康的方式向上来。目前，信息技术的发展使得人们的阅读习惯发生了天翻地覆的改变，人们渐渐脱离了纸质书而更加偏向于电子书，比起传统的文学阅读形式。

作者幸敏珍

机构地区兴宁市齐昌小学

出处《师道（教研）》 2018年第2期45-46,共2页

关键词儿童文学互联网阅读指导阅读形式儿童阅读阅读兴趣阅读习惯信息技术

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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