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校企共育大学生双创能力培养的探索与实践被引量：1

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摘要创新创业教育是当前高等教育改革的重要内容,高校作为育人主体,在学生双创能力培养中存在着一定的先天性市场资源缺陷,校企共育作为一种重要的育人手段,整合了市场资源,丰富了培养载体。本文结合四川大学在开展学生双创能力培养时的探索与实践,介绍了实际情况,并对进一步发挥校企共育在大学生双创能力培养方面的作用提出了建议。

作者张韵

机构地区四川大学团委

出处《知识经济》 2018年第3期158-159,共2页 Knowledge Economy

基金四川大学2017年思想政治教育专题研究项目项目编号:SCUSZ2017140

关键词校企共育双创能力大学生

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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