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浅析小学语文阅读教学策略被引量：1

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摘要小学语文阅读在学生视野的开阔、思维能力的培养、情操的陶冶等方面具有重要的意义。因此,在小学语文教学中,必须高度重视阅读教学,采用有效的方法,激发学生的阅读兴趣,提高学生的阅读效率,提升学生的阅读能力,以便提高语文教学质量,促进学生的全面发展。

作者邢瑞华

机构地区河北省平乡县丰州学区河东小学

出处《学周刊》 2018年第8期137-138,共2页 Learning Weekly

关键词小学语文阅读教学教学策略

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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2018年第8期

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