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如何在数学教学中渗透素质教育
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摘要
文章阐述了在小学数学教学中渗透素质教育的重要性,提出了如何在小学数学教学中渗透素质教育,即尊重学生人格,构建和谐教学环境;培养学生数学思维,提升学生自学能力;尊重学生的个体差异,提升学生学习自信。
作者
周芸
机构地区
江苏省淮安市金湖县育才小学
出处
《西部素质教育》
2017年第24期81-81,共1页
Western China Quality Education
关键词
小学数学
素质教育
个体差异
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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