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创新实验器材 增添小学数学实验教学趣味性
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1
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摘要
随着我国教育体制改革的深入发展,数学实验教学已经成为一种全新的小学教学方式,受到广大师生的普遍欢迎。实验教学的主体是学生,强调学生自己动手,但是这种新兴教学方式必须以实验器材创新为基础,综合提高学生学习数学的热情,深入挖掘他们探究数学规律、理解数学知识的潜能。
作者
姜开金
陈云梅
机构地区
临沂市白沙埠中心小学
出处
《中国教育技术装备》
2017年第23期132-133,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
实验教学
小学数学
多媒体
实验器材
素质教育
数学思维
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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中国教育技术装备
2017年 第23期
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