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五度相生·民族魂——高校传统音乐艺术教育课程传承与创新被引量：1

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摘要人文修养与艺术修养一直是高校开设艺术类选修课程的目的,并通过选修课与公共课对广大高校生进行艺术普及。高校中艺术类选修课仍存在一些问题,尤其是有关中国传统音乐艺术类的课程。本文将在课程、教学与技术三个方面深入探讨中国传统音乐艺术的教学。

作者田思宇

机构地区锦州医科大学人文与管理学院

出处《北方音乐》 2017年第24期166-166,共1页 Journal of the Northern Music

关键词传统音乐传承创新

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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北方音乐

2017年第24期

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