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初中英语教学中的情感教育被引量：1

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摘要文章从初中英语教学实践出发,从学生全面健康发展出发,探索在初中英语教学中融入情感教育。在师生相处中以情感人,在课堂教学中充分发掘教材内容,把握课堂上的情感教育契机,合理设计教学,在提高学生综合语言能力的同时,更帮助学生形成健康的情感、品格,并构建和谐、融洽的校园和家庭环境。

作者喻言

机构地区湖北省武汉市黄陂区双凤中学

出处《华夏教师》 2017年第23期29-29,共1页

关键词英语教学情感教育语言运用

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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