摘要
在教育体制改革下．英语教学在高中教学课程中是非常重要的一门学科．如何学好高中英语一直是相关教育人员研究和探讨的重要课题。在应试教育和高考的压力下，高中生英语学习过程中出现了很多问题。比如：阅读速度慢、口语交际能力的缺乏、词汇量少等诸多问题，高中英语教师把教学的侧重点放在了学生的阅读、翻译和写作能力的培养上面，进而忽视了高中生的听说能力的训练，从而导致了我国高中生听说能力普遍不高，影响了高中生英语综合素质的提高。这一现象引起了我国教育工作者的高度重视，并进行了深入的研究．但是实际情况是这些研究也没有跳出应试教育条条框框的束缚。随着科技的发展和信息技术在社会各个层面的普及。英文电影在高中英语课堂教学上的作用也显得格外重要．但是并没有得到相应的重视和普及。鉴于此情况。本文对于如何在高中英语教学中加入英文电影进行研讨．在提高学生积极性的同时，解决他们英语听说能力不高的问题。
出处
《中学生英语》
2018年第4期105-105,共1页
English Journal for Middle School Students
