摘要
目的评价以家庭为中心的教育干预对癫痫患儿父母疾病认知及疾病管理能力的效果。方法选取北京市某三甲医院住院的55个癫痫患儿家庭,对照组(n=28)接受病房常规治疗和护理;干预组(n=27)由合作小组成员对父(母)进行6个月的以家庭为中心的教育干预。出院前、出院后3个月和6个月,评估父(母)的疾病知识/态度、疾病管理能力。结果干预组父母知识答对率显著高于对照组(P<0.01),两组父母对疾病的态度以及疾病管理能力得分无统计学差异(均P>0.05)。结论以家庭为中心的教育干预可以有效提高癫痫患儿父母的疾病认知水平;对改善父母对疾病的态度以及疾病管理能力效果不明显,需延长干预时间进一步观察。
出处
《护理学杂志》
CSCD
北大核心
2018年第1期86-88,共3页
Journal of Nursing Science
基金
美国中华医学会(CMB)青年教师科研基金项目(10-020-201210)
