小学音乐班级合唱教学实践研究被引量：10

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摘要为了提升小学生音乐学习的兴趣,提高小学生合唱技能,文章从注重听,激发学生学习兴趣;关注唱,突破教学难点;加强"合",提升教学效果三个方面研究了小学音乐班级合唱教学实践。

作者肖逸婷

机构地区江西省新余市分宜县洋江中心学校

出处《西部素质教育》 2017年第23期249-249,共1页 Western China Quality Education

关键词小学音乐合唱教学课堂实践

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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