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职业院校英语教学中学生核心素养的培养 被引量:1

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摘要 学生的核心素养已经成为英语学科教学的主要目标,文章在分析核心素养研究背景的基础上,结合英语教材举例阐述了在职校英语教学中通过创设情境、多种教学手段的运用、挖掘教材文化内涵等手段培养学生的核心素养。
作者 山步芬
出处 《文教资料》 2017年第28期203-204,共2页
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