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高校平面设计教学新探索——评《平面设计基础教程》被引量：2

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摘要平面设计以“视觉”作为沟通，透过多种表现方式进行创造，设计师结合符号、图片和文字进行创意设计作品，利用字体排印、视觉艺术和版面等专业技巧完成创作计划，借此传达自己的想法或视觉讯息，具有艺术性和专业性特征。

作者龙惠敏

机构地区黔南民族师范学院美术学院

出处《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2017年第22期I0002-I0002,共1页 Research in Educational Development

关键词平面设计教学设计基础教程高校视觉艺术设计作品专业技巧设计师

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] J51-4 [文化科学—教育学]

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教育发展研究

2017年第22期

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