摘要
教育发展新诉求的出现为高中学校特色化发展带来了新的适应性难题。以学生长远发展为基点,探索有内涵的、包容个性的特色化发展之路,是学校提升教育力和发展力的必然选择。特色化发展需经历结构性、系统性的变革。为推进这一过程,一方面,部分阻碍学校发展动力的"常理"需得到转变;另一方面,包容学生个性的教育理念、触动教师心灵的专业发展、基于"内需"的校内外协作资源的挖掘,是学校在教学、文化、管理、制度建设等方面需强化的三个要点。
New educational requirements for the high school have brought many adaptive problems to the high schoolJs characteristic development. To develop studentsj personality, characteristic developments in senior high school need a structural and systematic change. For this purpose, some rules should be changed. Meanwhile, new practical vision on the personalized education, the professional development of teachers, and the cooperation both in school and out of school are needed.
出处
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2017年第22期42-49,共8页
Research in Educational Development
基金
2015年天津市哲学社会科学课题"教育均衡发展视野下薄弱学校内生式发展的机制与策略研究"(TJJX15-027)的部分成果
关键词
普通高中
特色化发展
优质教育
个性化教育
senior highschools, characteristic development, quality education, individualized education
