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“互联网+”背景下提升英语教师信息化能力策略研究

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摘要互联网的快速发展和普及使人们进入了大数据时代,英语教学也迎来了新的挑战和变化,大学英语教师要适应时代的发展,提升个人信息技术和英语教学的融合,对教师的能力素质提出了更高的要求,实现信息化教育以及信息化教育本身。

作者张婷婷

机构地区吉林医药学院外语教研部

出处《中国民族博览》 2017年第12期94-95,共2页 China National Exhibition

关键词英语教师信息化能力策略研究

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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中国民族博览

2017年第12期

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