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思政教育培育大学生正确审美观的思考被引量：4

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摘要针对普通高校大学生存在的审美生活化、学习过程异化、自我完善能力弱化等问题,提出了营造语言美、提升行为美、注重心态美、强化观念美和凝练认识美等路径,以帮助大学生树立正确的人生观、世界观、价值观、审美观。

作者曹桐赫顾海川

机构地区辽宁科技大学工商管理学院

出处《中国冶金教育》 2017年第6期95-96,共2页 China Metallurgical Education

关键词高校思政教育大学生审美观

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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2017年第6期

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