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音乐疗法提升大学生心理适应能力的探索被引量：1

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摘要音乐疗法借助音乐元素影响大学生的生理与心理体验及感受,以达到提升学生心理适应能力的目的。笔者结合自身工作专业资源以及工作实践,做了一些借鉴音乐疗法促进大学生提升心理健康水平的思考与尝试。一、音乐疗法的理论及特点音乐治疗是介于音乐和治疗之间,跨越了多种学科的一门学科,到目前为止学者们对音乐治疗尚无统一的定义。但是综合前人对音乐治疗概念的界定,可以看出多数研究者都认为音乐治疗属于应用心理学的范畴。

作者徐颖

机构地区云南省民族大学艺术学院

出处《教育艺术》 2017年第12期17-18,共2页

关键词音乐疗法音乐治疗心理适应能力学生心理问题应用心理学音乐元素心理健康治疗概念即兴演奏即兴伴奏

分类号 G444 [哲学宗教—心理学]

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教育艺术

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