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新媒体技术环境下,让语文学习真正发生
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摘要
在新媒体技术环境下,随着新课程改革的深入,课堂教学更加强调坚持学生立场,让学习真正发生.教师要灵活设计语文教学实践活动,使课堂从"基于教"到"基于学"的转变,要构建以互动和对话为基础的学习共同体,并强调以生为本的多样化的学习方式,这样才能让学习真正地发生.
作者
康泉
机构地区
江苏淮阴师范学院第一附属小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
2017年第12期28-29,共2页
关键词
语文学习
学生立场
学习方式
学习共同体
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(语文版)
2017年 第12期
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