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多措并举,优化高中英语语法复习效果

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摘要 语法知识作为学生语言表达能力的基石,历来都是英语学习的重点,成为影响学生英语成绩及其综合表达能力的一个重要因素。在高中阶段需要及时有效地复习巩固语法知识,提升学生知识技能的掌握水平,帮助学生夯实知识基础,促进学生综合语言能力的发展。在这个过程中,教师可以结合高中学生的理解水平和学习特点,采取多种措施,运用不同的策略,旨在引导学生主动构建语法知识结构,不断完善学生的知识体系。下面结合高中英语教学实践具体谈一下语法复习的方法。
作者 蔡亚雷
出处 《陕西教育(教学)》 2017年第12期60-61,共2页
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