摘要
现代学徒制是工学结合、校企深度融合的人才培养模式,是现代高职教育革新的重要内容,是传统职业教育人才培养模式的创新发展。传统的学科教育模式下的课程体系内容陈旧,理论与实践脱节,不能适应现代学徒制模式下的人才培养质量的发展需求,必须重构符合现代学徒制模式的专业课程体系,实现学校教育与企业培训有机融合,推动我国高职教育的改革创新。
出处
《畜牧与饲料科学》
2017年第10期81-83,共3页
Animal Husbandry and Feed Science
基金
江苏高校品牌专业建设工程资助项目(PPZY2015A083)
江苏省高等教育教改研究立项课题(2015JSJG343)
全国农业职业教育"十三五"课题(2016-135-Y-145)
