摘要
我国职业教育集团办学仍存在着内部成员联系松散,缺乏利益共享机制和有效合作载体,校企深度融合不足等问题,本文以辽宁装备制造职业教育集团为例,提出要提升职业教育集团发展的内生核心动力,推进职业教育集团成员间的资源共享,促进职业教育集团化办学。
出处
《辽宁广播电视大学学报》
2016年第4期32-34,共3页
Journal of Liaoning Radio & TV University
基金
辽宁省职业技术教育学会职业教育集团化办学专项课题:职业教育集团化办学的校企深度合作研究(项目编号:LZYZXZC1618)
2016年度辽宁省社会科学规划基金项目:工匠精神与辽宁人才培养供给侧结构性改革研究(项目编号:L16BGL029)
