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大班幼儿联动区域活动中教师的管理策略被引量：2

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摘要区域活动,是教师根据教育的目标和幼儿发展的水平有目的的创设活动环境。幼儿在区域中活动完全是自由的,他们自主的选择游戏材料,选择活动内容和合作伙伴,按照自己的意愿进行游戏。

作者仲妮明

机构地区淮安市洪泽机关幼儿园

出处《科学大众（智慧教育）》 2017年第12期110-110,37,共2页 Popular Science

关键词大班幼儿联动区域活动教师的管理策略

分类号 G617 [文化科学—学前教育学]

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科学大众（智慧教育）

2017年第12期

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