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湖南省博物馆馆藏烈士手稿的精神意蕴及德育功能

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摘要 本文在对湖南省博物馆馆藏烈士手稿进行形式和内容归类的基础上,深入探讨了众多革命烈士遗物丰富的精神意蕴,并进一步剖析了其蕴含的多方面德育功能,以此来彰显其在当下社会的道德、思想、政治上的教育意义和价值所在。
作者 庞旻
机构地区 湖南省博物馆
出处 《文艺生活(艺术中国)》 2017年第11期136-137,共2页 ARTS IN CHINA
  • 相关文献

参考文献2

  • 1檀传宝编著..德育原理[M].北京:北京师范大学出版社,2006:332.
  • 2汪凤炎著..中国传统德育心理学思想及其现代意义 修订版[M].上海:上海教育出版社,2007:444.

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