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在中小学导入麻省理工Fab Lab创客实验室的实践经验 被引量:1

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摘要 深圳开放创新实验室(简称SZOIL)在国内创客教育的发展历程中,一直肩负着探索符合我国国情的创客教育模式的重任,充分发挥先锋模范带头作用,为办好让人民满意的创客教育,贡献实践解决方案.让我们携手努力为每个孩子都能享有公平而有质量的教育而奋斗,早日实现教育信息化和现代化.
作者 李大维
出处 《福建基础教育研究》 2017年第12期6-9,共4页
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