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艺术活动:我会折了

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摘要设计意图：本学期我班开展了一系列早期阅读活动,在活动中我们发现孩子们对各种标记、图示非常感兴趣,特别是看图示折纸,都愿意去试一试,但是,在尝试的过程中又面临一个困难——孩子们读不懂图示,根据孩子们的这一需要,看图示折纸活动就这样产生了。

作者童南君

机构地区四川省成都市天府新区华阳幼儿园

出处《儿童与健康》 2017年第12期47-48,共2页

关键词艺术活动阅读活动图示孩子

分类号 R49 [医药卫生—康复医学]

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儿童与健康

2017年第12期

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