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基于SECI模型的管理类专业应用型人才培养模式研究 被引量:4

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摘要 分析人才培养模式的构成要素与SECI模型四个基本过程之间的关系,运用知识转化和创造的SECI模型指导管理类专业应用人才培养模式的设计与实施过程,确定人才培养、知识转化和创造过程的支撑平台,提出管理类专业应用型人才培养模式实施的对策建议。
作者 陈红梅 梁敏
出处 《对外经贸》 2017年第11期125-128,共4页 FOREIGN ECONOMIC RELATIONS & TRADE
基金 黑龙江省高等教育学会青年专项"知识管理视角下管理类专业应用型人才培养模式研究"阶段性成果(项目编号:16Q155)
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