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小学数学阅读能力的培养之我见

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摘要阅读是人不断获取新知识的重要手段,是可持续发展能力的重要标志之一.是人类文化得以继承和发扬的必不可少的途径以及一种普遍的文化现象.是学生获取知识信息的一条重要途径,是学好任何一门学科都必须具备的能力,下面就学生数学阅读能力培养方面浅谈自己的一点粗浅认识.

作者陈锋

机构地区重庆市酉阳县铜鼓乡中心小学校

出处《儿童大世界（教学研究）》 2017年第5期182-183,共2页

关键词能力的培养数学阅读可持续发展能力小学阅读能力培养知识信息文化现象人类文化

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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儿童大世界（教学研究）

2017年第5期

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