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亲子阅读 越读越亲——农村小学一年级儿童亲子阅读的建议
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摘要
《和大人一起读》这个内容是希望孩子依傍着大人,和大人一起,拿着同一本书,目对同一篇文章,嘴念同一行文字,那种“和你在一起”的感觉,让孩子和大人拥有了共同的阅读记忆.在学校里,师生一起读的时间和空间基本能保证,那么在各自家庭中,亲子阅读对阅读习惯和良好性格发展的重要性.
作者
何丽英
机构地区
浙江省义乌市鹤田小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2017年第4期210-210,共1页
关键词
亲子阅读
小学一年级
儿童
农村
性格发展
阅读习惯
同一
孩子
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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