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试论面积推导过程对培养学生推理能力的重要性
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摘要
据《数学课程标准》内容, 推理能力的发展应贯穿在整个数学学习过程中.推理是数学的基本思维方式, 也是人们学习和生活中必不可少的基本能力.现代教育论强调“要让学生做科学, 而不是用耳朵去听科学.”平面图形的面积推导过程就是一种培养学生推理能力的好方法, 通过参与推理的全过程让学生乐于探究以及善于推理, 引导学生的思维转化从直观变为抽象, 使学生从特殊事物中善于发现规律并总结归纳.
作者
何英
机构地区
四川省内江市市中区朝阳中心小学校
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2017年第4期42-42,共1页
关键词
数学课程标准
推理能力
平面图形面积推导
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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儿童大世界(教学研究)
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