期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

高等艺术院校高素质声乐教师队伍探索与研究被引量：1

下载PDF

导出

摘要本文对新形势下高等艺术院校高素质声乐教师的内涵进行了全面、系统的分析,阐述了高素质声乐教师在教学中的主导地位,论述了教师应具备的一些基本能力和素养。

作者梁燕

机构地区吉林艺术学院

出处《长春师范大学学报》 2017年第12期128-129,共2页 Journal of Changchun Normal University

关键词能力素质培养

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1丁旭东.走出当前音乐高等教育的瓶颈——2004’音乐院校院长论坛述评[J].艺术教育,2004(4):8-10. 被引量：3
2杨德华,杨秋仪.我国高等音乐教育改革与音乐人才市场培育问题[J].黄钟（武汉音乐学院学报）,1999(2):58-61. 被引量：7
3吴斌.高师音乐教育改革辨析[J].中国音乐教育,1992(5):1-1. 被引量：2

共引文献7

1李爱平.论21世纪初我国高等音乐教育改革的五大态势[J].宁波大学学报（教育科学版）,2006,28(4):84-88. 被引量：3
2徐婷婷.高师院校开设艺术教育专业的可行性思考[J].艺术教育,2007(8):36-36. 被引量：2
3李洪波.新世纪高等音乐教育状况思考[J].艺术教育,2007(8):37-37.
4王健.应用型音乐人才就业模式的探索与实践[J].赤峰学院学报（自然科学版）,2014,30(7):259-260.
5潘祖君.关于“倒叙思维”应用在高等音乐教育中的思考[J].文艺生活（中旬刊）,2014(6):84-86. 被引量：1
6贾佳.试论高等音乐教育中的“专”与“能”——以声乐主修为例[J].民族音乐,2019(1):87-89. 被引量：1
7代百生.高等音乐教育改革的观念与行动[J].星海音乐学院学报,2021(1):115-131. 被引量：8

同被引文献3

1连云.乌克兰高等艺术院校声乐教学实践大纲解析[J].当代音乐,2016(21):14-15. 被引量：4
2普红雪.新时期文化视域下高等民族声乐教育教学的多元化——探索高等音乐院校音乐教育专业声乐教学的改革研究与实践[J].北方音乐,2017,37(17):119-120. 被引量：8
3徐茜.高师声乐教学改革探究[J].当代音乐,2017(6):14-16. 被引量：9

引证文献1

1刘璐.高等艺术院校声乐教学的研究改革实践[J].明日风尚,2018(12):167-167. 被引量：1

二级引证文献1

1金枫.应用型人才模式下地方高校声乐教学改革探索[J].教育教学论坛,2020(25):239-240. 被引量：2

1陈哲.声乐教学理论在实践中的应用与融合（下）——评《声乐教学艺术论》[J].中国教育学刊,2017(11). 被引量：1

长春师范大学学报

2017年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部