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浅谈如何提高高中物理教学有效性

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摘要社会发展对人才的需求提出了更高的要求,这就要求高中物理教学要有行之有效的方法.因此,高中物理课堂教学需更加注重学生实际应用能力、动手能力、创新能力的培养,并提高教学有效性,以适应当前形势.

作者唐心健

机构地区安徽省太和县第一中学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2017年第29期25-25,共1页

关键词物理课堂教学能力的培养社会发展动手能力学生

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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试题与研究（教学论坛）

2017年第29期

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