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小学数学教学三维目标的解读与实现
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摘要
小学数学教学三维目标的内容包括：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观，它对教学活动开展产生重要影响。同时，发挥三维目标的指导作用，也有利于激发学生兴趣，让学生在课堂活动处于主体地位，能够促进教学质量提升。介绍了小学数学教学三维目标的内容和意义，并提出了实现路径，希望能为教学活动的开展提供启示。
作者
冯华玉
机构地区
广西壮族自治区钦州市实验小学
出处
《新课程》
2017年第28期102-103,共2页
关键词
小学数学教学
三维目标
解读
实现
分类号
O1-4 [理学—数学]
引文网络
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